Μια «μποτίλια φωτός»…

Εμείς μπορεί να ξεχνάμε τα φώτα αναμμένα μέρα μεσημέρι ελέω ΔΕΗ, όμως οι παράγκες στις φαβέλες της Μανίλας και του Ρίο δεν έχουν επαρκή φυσικό ή τεχνητό φωτισμό ούτε την ημέρα! Η πρωτοβουλία Isang Litrong Liwanag (Ένα Λίτρο Φωτός) προωθεί την καινοτόμο λύση της «μποτίλιας φωτός», που δεν είναι τίποτε άλλο από ένα διαφανές πλαστικό μπουκάλι του 1 λίτρου γεμάτο με καθαρό νερό, με το μισό πάνω από τη τσίγκινη στέγη και το άλλο μισό κάτω από αυτή, κατά τρόπο που το διαθλώμενο ηλιακό φως να φωτίζει το σκοτεινό δωμάτιο! Το solar bottle bulb σχεδιάστηκε από σπουδαστές του MIT (Massachusetts Institute of Technology) και βασίστηκε στις αρχές της Appropriate Technologies της ιδεολογίας που προωθεί τη χρήση απλών και εύκολων τεχνολογικών εφαρμογών για την κάλυψη βασικών αναγκών ( ...κι όχι διαμαρτυρίες για το "χαμένο" παντεσπάνι) των αναπτυσσόμενων κοινοτήτων. Περισσότερα  εδώ κι εδώ.

Xoρεύουν τα υγρά;

Χορεύει το corn flour, το γνωστό άνθος αραβοσίτου των παιδικών μας χρόνων; Και βέβαια, υποστηρίζει το πείραμα, κατά πώς επιβεβαιώνει και το αναρτημένο βιντεάκι! Κι αυτό επειδή το μείγμα άνθος αραβοσίτου και νερού είναι ένα μη-νευτώνειο ρευστό. Ένα μη νευτώνειο ρευστό παρουσιάζει χαμηλό ιξώδες (viscosity) ιδιαίτερα όταν υποβάλλεται σε ανάδευση και γίνεται περισσότερο λεπτόρρευστο. Για παράδειγμα, τμη νευτώνεια ρευστά είναι το τυπογραφικό μελάνι, οι διάφορες βαφές (ελαιοχρώματα κλπ.), τα πυκνά αιωρήματα και τα κολλοειδή διαλύματα (λ.χ. το γάλα, το αίμα, η κινούμενη άμμος, το ρευστό τσιμέντο, η ζελατίνη, κ.ά.) αλλά και το ζαχαρόνερο και το ούζο με νερό(!), και κάποια λιπαντικά … Σε αντίθεση, τα γνωστά μας ρευστά (ή νευτώνεια υγρά) όπως είναι το νερό, το πετρέλαιο, τα ποικίλα υδατικά διαλύματα, τα αραιά αιωρήματα και γαλακτώματα, ο υδράργυρος κ.ά. εμφανίζουν χαμηλό ιξώδες και ρέουν εύκολα (δηλαδή κατά τη ροή τους αναπτύσσονται πολύ μικρές εσωτερικές τριβές στα μόρια τους).Για να επανέλθω, δείτε αναλυτικές οδηγίες εκτέλεσης του πειράματος στην ιστοσελίδα της Διαδραστικής Έκθεσης Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ιδρύματος Ευγενίδου, εδώ.

via Physics4You

Αρχή διατήρησης της μηχανικής ενέργειας

...κατά (αναξιόπιστες) πληροφορίες, στο video έχει κρυπτογραφηθεί ένα από τα θέματα στο μάθημα της φυσικής θετικής-τεχνολογικής κατεύθυνσης των πανελλαδικών! Κι ως πρόβλημα θα ζητηθεί ο πειραματικός (!) προσδιορισμός της ροπής αδρανείας αλτήρα που κυλίεται σε πλάγιο επίπεδο... Η κίνηση του slinky, το εκκρεμές του Νεύτωνα , το πείραμα προσδιορισμού κέντρου μάζας με δυο πιρούνια και οδοντογλυφίδα και ο υδροστρόβιλος είναι εκτός ύλης, επίσης οι μοχλοί και οι σύνθετες τροχαλίες.

Κάνοντας πειράματα ηλεκτρισμού με απλά μέσα...

Κάνοντας-διδάσκοντας τα ηλεκτρικά κυκλώματα με αυτοσχέδιες πειραματικές συσκευές (...όχι, θα αγοράσουμε κι ένα φτηνό πολύμετρο, λαμπάκια, μπαταρίες των 4,5 volts, όμως, μέχρι εκεί). Έτσι, για να έχουμε να λέμε, για αυτούς που πιστεύουν ότι η πειραματική διδασκαλία στο σχολικό εργαστήριο φυσικών επιστημών ή την τάξη χρειάζεται πολυδάπανες συσκευές κι ακριβά όργανα (περίπου 90 000€ στοιχίζει καθένα από τα 1100 σχολικά εργαστήρια ΕΠΕΑΕΚ λυκείου, που δημιουργήθηκαν με τη συγχρηματοδότηση ΕΕ και ελληνικού δημοσίου- και να δούμε πότε θα αποσβεστεί η δαπάνη...). Δες την παρουσίαση (νόμος Ohm, απλά ηλεκτρικά κυκλώματα) εδώ, προτάσεις για εργαστηριακές δραστηριότητες και πρόσθετο πληροφοριακό υλικό εδώ και τα (αντίστοιχα) φύλλα υπολογισμών εδώ. Δες περισσότερα στο http://www.clab.edc.uoc.gr/aestit/3rd/contributions/101.pdf